1
I henhold til Modellflyseksjonens konkurransereglement skal alle konkurranser gjennomføres med minimum tre (3) innledende runder og to (2) finaler. Dersom innledende runder avbrytes som følge av værforhold eller andre forhold, og værforholdene for øvrig er i samsvar med gjeldende konkurransereglement, skal finaler likevel gjennomføres som planlagt, forutsatt at minimum to (2) finalister kan gjennomføre flyging.
For konkurranser i F5J kan konkurranseledelsen imidlertid, basert på værmelding som indikerer nedbør før kl. 16:00, beslutte å gjennomføre konkurransen uten finaler. En slik beslutning skal fattes og kunngjøres før briefing ved konkurransestart.
🏆 F5J
For konkurranser i F5J kan konkurranseledelsen imidlertid, basert på værmelding som indikerer nedbør før kl. 16:00, beslutte å gjennomføre konkurransen uten finaler. En slik beslutning skal fattes og kunngjøres før briefing ved konkurransestart.
2
Konkurranseledelsen kan, av sikkerhetsmessige hensyn, plassere juniorpiloter i ytterkantene av landingsområdet for å redusere risikoen ved landinger.
3
Veiledning og bruk av spottere
Det skal tilstrebes en generell nivåheving blant alle deltakere gjennom konkurransesesongen. Konkurranseformen skal legge til rette for at alle piloter, uavhengig av erfaringsnivå, får mulighet til å lære av mer erfarne deltakere gjennom konstruktiv og nyttig veiledning.
Det skal tildeles faste spottere til hver pilot. Spotterbytte skal skje rundt lunchtider. Ordningen skal sikre kontinuitet i veiledningen og gi bedre læringsutbytte, særlig for nybegynnere og piloter som ønsker å utvikle sitt ferdighetsnivå. Dette for å unngå hyppige bytter av spotter i løpet av konkurransen.
🏆 F5J
Det skal tilstrebes en generell nivåheving blant alle deltakere gjennom konkurransesesongen. Konkurranseformen skal legge til rette for at alle piloter, uavhengig av erfaringsnivå, får mulighet til å lære av mer erfarne deltakere gjennom konstruktiv og nyttig veiledning.
Det skal tildeles faste spottere til hver pilot. Spotterbytte skal skje rundt lunchtider. Ordningen skal sikre kontinuitet i veiledningen og gi bedre læringsutbytte, særlig for nybegynnere og piloter som ønsker å utvikle sitt ferdighetsnivå. Dette for å unngå hyppige bytter av spotter i løpet av konkurransen.
4
Tom
5
Tom